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职教扶贫结硕果社会培训助攻技能
编辑日期:2021-07-01 15:42  编辑:佚名  阅读次数: 次  [ 关 闭 ]

  “如果没有来到这儿,我还会跟着我爸爸一同放牛。”就读永康职技校汽修班的赵仁锦,来云南省德宏州梁河县东西部协作建档立卡贫穷户,之前停学在家。刚来永康时,他仍是个腼腆的小伙子,说起话声响很轻。

  

  来到校园后经过两年的学习,技能水平进步很快,获得了金华市技能交锋油漆项目三等奖、永康市一等奖。本学期在永奥奥迪4S店顶岗实习,已成长为油漆车间技能骨干,时不时还要去指导其他搭档。

  

  “在校园帮扶前,我从来没想过,有一天能靠技艺,自己当老板。”回想原因贫穷停学的那段时间,毕业生刘家煌仍有一种恍如隔世之感。现在,他已在永康开办了一家模具加工企业,年收入约70万元。

  

  除却自主创业外,永康职技校的多位班主任告诉记者,通过技能的“赋能”,很多从职技校毕业不久的学生月薪就能到达1万多、2万多,以本身的技能协助家致富。

  

  “在一些人看来,职业教育是‘二等公民’,但在咱们看来,职业教育恰恰是一般学生的‘二次选择’,它注重做中学、学中做,让学生爱一行、干一行、精一行,从大有可为变成大有作为。”王钟宝说。

  

  现在,在永康职技校5000多名在读学生中,近900人是来自云南、贵州等偏远山区的孩子。他们在不久的将来也会怀揣“技能”走向社会。

  

  助力教育扶贫、助力区域经济开展,培养更多的实用技能人才,是永康职技校所承担的社会责任和开展方针。

  

  在“十四五”新时期,王钟宝有了更明确的方针,除了让云南、贵州的学生到永康就学外,还要将永康的教学新模式“搬”到当地去,落实精准教学。

  

  据了解,永康职技校在未来三年时间内,计划与2所滇黔校园开展结对办学,每年接收 “昭通班”“毕节班”的学生。与此同时,还将为当地进行为期三年的社会训练,估计总训练量达30000人以上,每年训练10000人以上,实现以“技”脱贫。以更大的决计和更多的付出助力“后脱贫年代”的滇黔地区家庭。

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